특수교육 대상학생과 장애 발생의 위험성이 높은 아동의 선별과 진단 및 교육정보를 제공합니다.
유아용과 초·중등용 문항 모두 연령과 성별 상호작용효과가 통계적으로 유의합니다.
학생의 정서·행동의 어려움을 파악하고 정서·행동장애 선별 요강 및 검사의 원리를 알 수 있습니다.
진단･평가 의뢰의 필요성 여부를 확인하고 자폐성장애 여부를 파악하고 이해하도록 개발되었다.
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특수교육을 발전시키고, 장애인의 삶의 질 향상을 지원
